План роботи РМО вчителів інформатики на 2016/2017н.р.

ВСТУП

АНАЛІЗ РОБОТИ РМО ВЧИТЕЛІВ  ІНФОРМАТИКИ

 ЗА 2015/2016 Н.Р.

        Вчителі інформатики  у 2015/2016 н.р. працювали над проблемою "Розвиток інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів, впровадження хмарних технологій в професійну діяльність учителів інформатики".

Процес викладання предмету інформатика  забезпечували 24 педагогічних працівників. З них  мали кваліфікаційні категорії:  "спеціаліст" – 7, "спеціаліст  ІІ категорії" – 4, "спеціаліст  І категорії" – 8, "спеціаліст вищої категорії" – 4. Мали педагогічне звання "Старший вчитель" – 1, "Учитель-методист" – 0 Директорів шкіл – 1, заступників директорів  з  навчально-виховної роботи – 1, молодих спеціалістів (стаж до 3 років) –  4, порацюють не за фахом – 6, педагогів-організаторів - 2

Більшість вчителів інформатики є кваліфікованими фахівцями і мають значний педагогічний досвід.

Організація роботи РМО

Протягом минулого навчального року проведено 3   засідання районного методичного об’єднання вчителів інформатики які відбувалися у формі семінару-практикуму, тренінгу, круглого столу. На засіданнях були розглянуті питання

·        Особливості викладання інформатики у 2015/16 н.р.

·        Методичні рекомендації щодо вивчення курсу інформатики за новими програмами для 7-го та 4-го класу

·        Про підготовку та проведення першого та другог етапу всеукраїнських олімпіад з інформатики та ІКТ

·    Технологія ВЕБ-2.0. для забезпечення безперервної освіти в сучасних умовах

·        Ефективне використання ІКТ у навчальному процесі для формуванняв учнів навичок ХХІ століття

·        Організація елементів дистанційної освіти при вивченні інформатики 

Між засіданнями РМО було організовано роботу динамічної групи вчителів інформатики над проблемою «Програмування в Scratch».

Група закінчила свою роботу, підвели пісумок – створення блогу і члени групи отримали сертифікати.

Семінар-практикум було проведено на базі загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів смт. Завалля, де члени РМО відвідали уроки в   9 класі з теми "Комп’ютерна графіка", який провели Закернична О.В.(стаж роботи 19 років, І кваліфікаційна категорія) та Споран В.В. -  урок в 5 класі «Робота з файлами та папками» -  кваліфікаційна категорія – спеціаліст.

 На уроках  вчителі показали створення проблемних ситуацій, інтеративна гра «Мікрофон», дидактична презентація, робота з  дидактичними картками на різних етапах уроку

Робота з молодими педагогами

 У навчальних закладах порацювали 4 молодих педагоги, стаж яких до трьох років – Барабанчук А.А. – ЗШ І-ІІІ ступенів с. Чемерпіль, Білоус І.В. – НВК «ЗНЗ І-ІІІ ст.. – ДНЗ» с. Мощене, Бондар О.О. – ЗШ І-ІІІ ступенів с. Казавчин, Споран В.В. – ЗШ ІІІ ступенів смт. Завалля. За кожним із педагогів  у навчальних закладах були закріплені вчителі наставники. Молодим спеціалістам надавалися консультації з питань ведення класного журналу, складання тематичного планування, структури уроку, санітарні вимоги до уроків інформатики.

Протягом 2015/2016 н.р. вчителі інформатики брали участь у районних, обласних конференціях. В обласній науково-практичній Інтернет-конференції (ХІ Хмурівські читання)  брали участь Закернична О.В. вчитель інформатики ЗШ І-ІІІ ступенів смт. Завалля ,вчитель  інформатики   ЗШ І-ІІІ ступенів №2 Юрченко Т.М.   (стаття "Використання електронних освітніх ресурсів у процесі викладання інформатики у початковій школі").

Вчителі Дмитренко Є.В., Лютинська М.О., Мєх С.А, Тищук Р.В., Шестаковська Н.М., Юрченко Т.М.  були учасниками обласної науково-практичної конференції "Безпека дітей в Інтернеті"

В обласній конференції "Шляхи ефективного впровадження новітніх технологій" взяли участь такі педагоги: Закернична О.В., Лютинська М.О.

З  25 по 31 січня 2016 року завідувачем методичного кабінету відділу освіти районної державної адміністрації Касьяненко В.О. було проведено  районну Інтернет-конференцію з проблеми " Формування громадянської компетентності учнів та вихованців дошкільних навчальних закладів",але на привеликий жаль вчителі інформатики участі не взяли.

Педагоги проходять начання на базі КОІППО, є активними учасниками обласних, всеукраїнських вебінарів, он-лайн семінарів.

Діяльність РМО з питань вивчення, узагальнення і впровадження перспективного досвіду.

У 2015/16 н.р. вивчався досвід роботи вчителя інформатики – Закерничної О.В. Тема «Раціональне використання часу на уроках інформатики». Узагальнення досвіду відбулося на засіданні РМО у формі творчого звіту з використанням ІКТ.

Продовжується вивчення досвіду роботи Юрченко Т.М., вчителя інформатики  загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 м. Гайворон,  з теми "Використання інтерактивних технологій на уроках інформатики"

Важливою ланкою роботи є організація і проведення олімпіад. Переможцями районного етапу олімпіад стали учні ЗНЗ  нагороджені дипломами

Дипломом I ступеня

Шаманський Олег	-	учень 9 класу загальноосвітньої школи       І-ІІІ ступенів № 1 м. Гайворон
Гончарук Валерія	-	учениця 11 класу загальноосвітньої школи  І-ІІІ ступенів № 1 м. Гайворон

Переможці II етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з інформаційно-комунікаційних технологій

Дипломом I ступеня

Загорулько Іван	-	учень 7 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів смт. Завалля
Зіменко Альона	-	учениця 9 загальноосвітня школи І-ІІІ ступенів № 2 м. Гайворон
Янакі Роман	-	учень 10 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Таужне
Сірков Олександр	-	учень 11 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів смт. Салькове

Дипломом IІ ступеня

Арбуз Ілона	-	учениця 7 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове
Русавська Аліна	-	учениця 9 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 м.Гайворон
Чистякова Діана	-	учениця 10 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове
Герасименко Вадим	-	учень 11 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 м. Гайворон

            Дипломом IІІ ступеня

Гончарук Катерина	-	учениця 7 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с. Солгутове
Орлик Назарій	-	учень 9 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с.Солгутове
Закаржеєва Інна	-	учениця 10 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 м.Гайворон
Подуфала Тетяна	-	учениця 11 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів с.Таужне
Пароконна Ольга	-	учениця 11 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 м.Гайворон

 В обласній олімпіаді учні нашого району із об’єктивних причин участі не брали.

 Учні  навчальних закладів ДПА, ЗНО з інформатики не здавали.

Стан викладання та рівень навчальних досягнень учнів з  інформатики  вивчався в рамках атестаційної експертизи у загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів  №2 (довідка додається)

Організація позакласної роботи з предмета.

 Гурток «Обчислювальна техніка» керівник Лютинська М.О. працював у ЗШ І-ІІІ ступенів с. Солгутове.

 В усіх навчальних закладах проводилися предметні тижні з інформатики.

Поряд із здобутками в роботі РМО вчителів  інформатики є ряд недоліків:

-  недостатньо використовуються інтерактивні методи навчання на уроках

- вчителі недостатньо друкуються у фахових виданнях

- навчально-матеріальна база кабінетів  інформатики навчальних закладів району не відповідає сучасним вимогам

- у багатьох школах району не передплачено фахові журнали і газети

 - низька активність учнів в олімпіаді з інформатики

Основні напрямками діяльності РМО вчителів інформатики на 2016/2017 навчальний рік:

-         Продовжити роботу над проблемою "Розвиток інформаційно-комунікаційних компетентностей учнів, впровадження хмарних технологій у професійну діяльність вчителів інформатики".

-         Визначити і впроваджувати в роботу ефективні технології з високим компетентністним потенціалом, інноваційні методики (проектні технології, технології ситуаційного навчання, технології саморозвитку учня тощо).

-         Кожному учителю через самоосвіту, участь в роботі РМО, учительські конференції, педагогічні читання і семінари і т.д. підвищувати свій педагогічний рівень майстерності. Результати роботи висвітлити у самоаналізі, презентаціях на засіданні м/о, педагогічних ярмарках чи інших методичних заходах.

-         Друкувати свої наробки в освітніх, методичних та професійних виданнях.

-         Брати активну участь у роботі конференцій, педагогічних читаннях, конкурсах фахової майстерності.

Результативність організації методичної роботи РМО вчителів інформатики

№ п/п	Кількість вчителів, які	2011/2012	2012/2013	2013/2014	2014/2015	2015/2016
1.	Пройшли курси підвищення кваліфікації	1	1	9	2	4
2.	Взяли участь у науково-практичних конференціях	3	2	6	7	3
3.	Педагогічних виставках	-	2	1	-	-
4.	Педагогічних читаннях	-	1	-	-	2
5.	Інших методичних заходах	10	3	18	13	14
6.	Підвищили категорію	1	2	-	1	1
7.	Отримали звання за результатами атестації	-	-	-	-	-
8.	Були учасниками творчих груп районних, обласних методичних заходів	15	30	30	30	2
9.	Взяли участь у конкурсі „Вчитель року”	-	-	-	-	-

ІІІ. Індивідуальні науково – методичні проблеми членів МО 

№ з/п	Прізвище, ім’я, по батькові	Науково-методична проблема	Термін роботи над проблемою	Форма її завершення	Де буде використано
1	Баранюк Володимир Григорович	Використання елементів проблемного навчання для підвищення пізнавальної активності учнів	2008-2016	Блог учителя	уроки інформатики
2	Голуб Неля Василівна	Особистізно-зорієнтоване навчання на уроках інформатики	2011-2019	творчий звіт	уроки інформатики
3	Дмитренко Євгеній Володимирович	Використання інноваційних технологій на уроках інформатики	2009-2018	творчий звіт	уроки інформатики
4	Закренична Олександра Вікторівна	Особистізно-зорієнтоване навчання на урокахінформатики	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики
5	Споран Віталій Васильович	Вивчення міжпредметних зв’язків на уроках інформатики та математики	2010-2019	творчий звіт	уроки інформатики
6	Дзюбейло Наталія Володимирівна	Прийоми активізації пізнавальної діяльності учнів	2011-2015	творчий звіт	уроки інформатики
7	Цвігун Андрій Андрійович	Використання проектної діяльності на уроках інформатики	2013-1018	творчий звіт	уроки інформатики
8	Лютинська Марина Олександрівна	Використання хмарних сервісів на уроках інформатики	2011-2016	творчий звіт	уроки інформатики
9	Барабанчук Ігор Анатолійович	Використання тестових технологій на уроках інформатики	2012-2015	творчий звіт	уроки інформатики
10	Мемрук Сергій Анатолійович	Впровадження інноваційних технологій на уроках інформатики	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики
11	Подуфала Наталя Петрівна	Формування комунікаційної компетентності на уроках інформатики та фізики	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики
12	Мєх Сергій Анатолійович	Алгоритмізація та програмування в шкільному курсі інформатики	2012-2017	творчий звіт	уроки інформатики
13	Сідина  Сергій Юрійович	Активізація пізнавальної діяльності учнів на інформатики засобами веб-квесту	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики
14	Михайлов Євген Олександрович	Формування комунікаційної компетентності на уроках інформатики та фізики	2011-2015	творчий звіт	уроки інформатики
15	Соколюк Ольга Ігорівна	Проектна технологія на уроках інформатики	2012-2017	електронна презентація	уроки інформатики
16	Тищук Раїса Вікторівна	Особистізно-зорієнтоване навчання на уроках інформатики	2009-2018	творчий звіт	уроки інформатики
17	Леонтьєва Анна Василівна	Використання тестових технологій на уроках інформатики	2012-2017	творчий звіт	уроки інформатики
18	Бондар Олександр Олексійович	Проектна технологія на уроках інформатики	2012-2017	творчий звіт	уроки інформатики
19	Валігурський Олександр Володимирович	Формування комунікаційної компетентності на уроках інформатики	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики
20	Федоришина Марина Станіславівна	Використання інтерактивних методів навчання  на уроках інформатики	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики
21	Шестаковська Наталія Миколаївна	Інтерактивні методи навчання учнів на уроках інформатики	2011-2019	творчий звіт з використанням ІКТ	уроки інформатики
22	Вдовиченко Михайло Васильович	Використання методу проектів у навчально-виховному процесі	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики
23	Юрченко  Тетяна Михайлівна	Використання інтерактивних методів навчання  на уроках інформатики	2012-2015	творчий звіт	уроки інформатики
24	Муржак Сергій Олексійович	Використання тестових технологій на уроках інформатики	2012-2015	творчий звіт	уроки інформатики
25	Русавська  Алла Іванівна	Гейміфікація навчального процесу	2015-2020	творчий звіт	уроки інформатики

ІV. ТЕМАТИКА ЗАСІДАНЬ РМО ВЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ

У 2016/2017 Н.Р.

Тематика засідань	Дата проведення	Місце проведення				Відповідальний	При мітка
І засідання  "Особливості організації навчально-виховного процесу предметів галузі "Суспільствознавство" у 2015/2016 навчальному році". Форма проведення: круглий стіл
1. Аналіз роботи РМО вчителів інформатики за минулий навчальний рік та планування роботи на 2016/2017 навчальний рік.                                                                        2. Вивчення та обговорення інформаційно-методичних листів Міністерства освіти і науки "Про вивчення інформатики  в 2016/2017н. р.".                                                       3. Державний стандарт та навчальна програма з інформатики  8 класу як втілення новітніх тенденцій у розвитку шкільної інформаційної  освіти.                                                                 4. Використання інтерактивних технологій на уроках інформатики як засіб підвищення ефективності навчання.	28.08. 2015	НВК "Гайворонська гімназія загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 5"				Мєх С.А. голова РМО Лютинська М.О, вчитель інформатики                                                          ЗШІ-ІІІ ступенів с. Солгутове                                                                   Закернична О. В., вчитель інформатики                                                 ЗШ І-ІІІ ступенів смт. Завалля Юрченко Т.М., вчитель інформатики                                   ЗШ І-ІІІ ступенів №2 м. Гайворон
Робота між засіданнями - Проведення І(шкільного) етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики   Члени РМО             Вересень 2016 р. - Підготовка учнів до ІІ (районного) етапу Всеукраїнської олімпіади з інформатики    Члени РМО            Вересень – жовтень 2016 р. - Робота динамічної групи "Алгоритмізація і програмування в шкільному курсі інформатики"   Члени РМО             Жовтень, листопад, грудень 2016р. -Участь в інтернет-олімпіаді з інформатики
ІІ засідання  „Навчально-діяльнісний підхід у викладанні інформатики. Безпека дітей в інформаційному просторі” Семінар-практикум
1.Сучасний урок інформатики: компетентнісний підхід до навчання. 2.Використання Google-технологій у діяльності вчителя 3. Безпека дітей в інформаційному просторі  4.Психофізіологічні особливості дітей молодшого шкільного віку та їх урахування в роботі з комп’ютером	грудень 2016 року		ЗШ І-ІІІ ступенів с. Могильне		Гончарук Г.В. – методист РМК Тищук Р. Сідина С.В. Цвігун Л.В
Робота між засіданнями  - Проведення шкільного етапу олімпіад з інформатики - Участь у конкурсі"Бобер"  Члени РМО              Листопад 2016 р. - Підготовка учнів до участі у ІІ (районному) етапі  Всеукраїнських учнівських олімпіад з інформатики  Члени РМО              листопад-грудень  2016 р. - Проведення районного етапу олімпіад з інформатики  Члени РМО              грудень 2015 р. - Підготовка матеріалів для участі у конференції "Безпека дітей в Інтернеті: попередження, освіта, взаємодія" Члени РМО               листопад 2016 р. – січень 2017 р. - Підготовка учнів до районного етапу конкурсу-захисту МАН Члени РМО               жовтень-грудень 2015 р.  - Підготовка учнів до участі в ІІІ (обласному) етапі  Всеукраїнських учнівських олімпіад з інформатики Члени РМО               лютий 2017 р. -          Підготовка до районного конкурсу «Учитель року -  2017» в номінації "Інформатика» -          Творча лабораторія " Технологія Скрайбінгу в роботі вчителя»
ІІІ засідання "Формування ключових компетентностей на уроках інформатики" Форма проведення: семінар-практикум
1. Формування компетентнісного підходу на уроках інформатики. . 2.Роль хмарного середовища Google Drive у формуванні ключових компетентностей. 3. Практичне заняття. Відвідування уроків та їх обговорення 4. Практикум з розв’язування олімпіадних задач. Література: 1. Журнал «Інформатика в школі» №12 (84), грудень 2015. 2. Газета «Інформатика» №2 (722), лютий 2016. 3. Журнал «Комп’ютер у школі та сім'ї» №8 (128), 2015.	березень 2016 року			Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №2 м. Гайворон		Гончарук Г.В. – методист РМК Юрченко Т.М. Лютинська М.О. Юрченко Т.М. Мєх С.А.
Робота між засіданнями - Проведення відкритих уроків      Члени РМО               лютий-травень 2016 року - Проведення предметних тижнів  Члени РМО                 за планами ЗНЗ, лютий-травень 2017 року - Підготовка до проведення обласної інтернет-практичної конференції "Шляхи ефективного впровадження новітніх освітніх технологій у навчальних закладах" Члени РМО            лютий-травень 2016 року - Підготовка до обласного конкурсу  "Освітня блогосфера -2017"       Члени РМО               березень-травень 2016 р.

VI. План участі методичного формування у представницьких заходах району

№ з/п	Назва заходу, в якому беруть участь члени РМО вчителів історії та правознавства	Термін проведення	Примітка
1	Серпнева конференція освітян	Серпень 2016 року
2	Свято першого дзвоника	Вересень 2016 року
3	Тематичний вечір присвячений Дню вчителя	Жовтень 2016 року
4	Районний конкурс „Учитель року року 2017”	Грудень 2016 року
5	Інтернет-конференція освітян з проблем національно патріотичного виховання	Січень 2017 року
6	Свято закінчення навчального року	Червень 2017 року

VII. Вивчення, узагальнення, впровадження перспективного педагогічного досвіду.

Прізвище, ім’я, по батькові	Тема досвіду	Адреса досвіду	Форма вивчення	Форма звітності
Мєх Сергій Анатолійович	Алгоритмізація та програмування	Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 м. Гайворон	Відвідування уроків, аналіз документації, бесіди з учнями, батьками, зрізи знань, анкетування учнів	Випуск методичного посібника

 VIII. Робота з молодими педагогами (1-3 років).

 Список малодосвідчених вчителів.

№ з/п	Назва школи	П.І.Б. малодосвідченого педагога	П.І.Б. наставника
1	Загальноосвітня школа        І-ІІІ ступенів с. Чемерпіль	Барабанчук Ігор Анатолійович
2	Загальноосвітня школа        І-ІІІ ступенів с.Хащувате	Вдовиченко  Михайло Васильович	Муржак Сергій Олексійович

План роботи з малодосвідченими вчителями

№ з/п	Заходи	Термін	Примітка
1.	Знайомство з молодими фахівцями. Проведення анкетування. Робота з навчальними програмами, і пояснювальними записками до них, шкільною документацією.	Серпень 2016 р.
2.	Практикум "Складання календарних та поурочних планів". Бесіда з питання "Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів".	Вересень 2016 р.
3.	Бесіда з питань: - Вимоги до уроку в умовах компетентісного підходу.  - Планування і методика підготовки сучасного уроку. - Вимоги до ведення учнівських зошитів з історії.	Листопад 2016 р.
4.	Проведення самоаналізу уроку, виховного заходу (практичне завдання)	Лютий 2017 р.
5.	Методика організації позакласної роботи з учнями. Відвідування і аналіз позакласного заходу. Консультації щодо проведення державної підсумкової атестації учнів.	Квітень 2017 р.